2023-07-28 19:36:15 | 420人围观 | 伊尔三四
教育方法“活不活”
关系教育成效“火不火”
积极探索话题式教育模式
注入“微元素”,定好“微话题”
创新形式诱导、创造话题情景
激发政治工作“大能量”
让教育学习在基层“微”力四射
定准微话题是话题式教育的灵魂所在。该支队聚焦铸魂育人这个根本任务,围绕官兵关注的理论热点、时事焦点、思想堵点破题立题。
青年官兵思维活跃敏锐、个性独立张扬,要想抓住官兵“现实口味”,烹制“精神美味”,让“大餐”愉快“入胃”,必须抓住重点,在前期准备上下足功夫。
话题式微课的魅力在于谈身边人、议热点事,能够使课堂更有带入感和穿透力,可以让官兵在潜移默化中受启发、有进步、助成长。
话题式微课不仅仅局限于课堂式教育,还可采取小范围、小场地、小时间利用小平台推动大教育,随时授课、随时讨论、随时交流,达到“三五分钟一堂课,一两句话明个理”的教育新格局。
官兵们正以坚定的态度、务实的行动
创新形式诱导、创造话题情景
将教育学习热度不断推向高潮
为持续深入学习贯彻
党的二十大精神提质增效
(赵常浩蔡洪川罗骏皓柳晓龙)
编审:王舒涵
国防时报新闻中心2028960156@qq.com
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